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Nationaler Kompetenzbasierter Lernzielkatalog Zahnmedizin

Aus den Fakultäten – für die Fakultäten

Der Nationale Kompetenzbasierte Lernzielkatalog Zahnmedizin (NKLZ) beschreibt die zentralen Kompetenzen, Inhalte und Lernziele des Zahnmedizinstudiums in Deutschland. Er dient Fakultäten, Lehrenden und Studierenden als gemeinsamer Orientierungsrahmen für eine moderne, kompetenzorientierte Ausbildung. Der NKLZ unterstützt die curriculare Entwicklung, die Abstimmung von Lehr- und Prüfungsformaten sowie die Weiterentwicklung der zahnmedizinischen Lehre.

Kataloge

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Der NKLZ 2.0 ist als interaktive Online-Version für Studium, Lehre und curriculare Arbeit abrufbar. Darüber hinaus steht eine klassische Lesefassung im PDF-Format zur Übersicht und Archivierung zum Download bereit.

Prozess

NKLZ Experten

Seit der ersten NKLZ-Version haben über 200 Expert:innen – vornehmlich aus den Medizinischen Fakultäten – in verschiedenen interdisziplinären bzw. -professionellen Arbeitsgruppen an der Weiterentwicklung des NKLZ mitgewirkt. Darüber hinaus haben sich auch Verbände unterstützend eingebracht.

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Träger

Der Medizinische Fakultätentag (MFT) ist die Stimme der Medizinischen Fakultäten in Deutschland. Diese verantworten Lehre und Forschung in der Human- und Zahnmedizin sowie in den Gesundheitswissenschaften.

Die Weiterentwicklung des NKLZ wird durch Mitarbeitende der MFT-Geschäftsstelle konzipiert und koordiniert sowie durch Gremien des MFT begleitet.

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Lars Kandsperger

Referent

T: +49 (0)30 6449 8559-16
kandsperger@medizinische-fakultaeten.de

Allgemeiner Kontakt

 

nklz@medizinische-fakultaeten.de