Der NKLZ wird in unterschiedlichen Varianten bereitgestellt, um den verschiedenen Anforderungen in Studium, Lehre, Curriculumsentwicklung und Forschung gerecht zu werden. Je nach Nutzungsszenario stehen interaktive Online-Versionen, klassische Lesefassungen oder strukturierte Exportvarianten zur Verfügung. Darüber hinaus existieren verschiedene Versionen des NKLZ, die den jeweiligen Entwicklungsstand des Katalogs dokumentieren.
Der NKLZ 1.0 wurde am 04.06.2015 durch die Mitgliederversammlung beim oMFT in Kiel verabschiedet. Ab Ende 2021 fand die Überarbeitung des Katalogs hin zur Version 2.0 durch den MFT statt. Über 200 Mitwirkende haben die neue Kapitelstruktur – angelehnt an den NKLM – umgesetzt sowie die Katalog-Items einer kritischen Prüfung und Überarbeitung unterzogen. Gesteuert wurde die Überarbeitung durch eine Redaktionsgruppe mit mandatierten Vertreter:innen der verschiedenen Akteursgruppen.
Schließlich wurden Anfang 2026 Vorschläge zur Straffung und Kürzung des NKLZ 2.0 durch eine kleine Expert:innengruppe erarbeitet und eingearbeitet. Die Vorschläge wurden von der erweiterten Redaktionskonferenz am 20.04.2026 bestätigt. Nach Durchlaufen der MFT-internen Gremien hat die Mitgliederversammlung des Medizinischen Fakultätentages am 11.06.2026 im Rahmen des oMFT in Dresden den Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalog Zahnmedizin 2.0 (NKLZ 2.0) einstimmig verabschiedet.
Kataloge
Die aktuelle Version NKLZ 2.0 liegt mit einer interaktiven Schnittstelle sowie als Lesefassung vor.
- NKLZ 2.0 interaktiv: Erkunden Sie den Katalog systematisch über die Kapitelstruktur oder nutzen Sie die Suchfunktion zum schnellen Auffinden gesuchter Items.
- NKLZ 2.0 Lesefassung: Verschaffen Sie sich eine schnelle und umfassende Übersicht über die Inhalte des Katalogs
- NKLZ 1.0 Archiv: Vergleichen Sie die Items des NKLZ 2.0 mit denen der Fassung 1.0 im Archiv. Jedes Item trägt einen entsprechenden Verweis.
Künftige Katalogversion
In der zukünftigen Überarbeitung sollen die Items für die Querschnittsbereiche – in Abstimmung mit dem IMPP Gegenstandskatalog für den schriftlichen Teil des Dritten Abschnitts der Zahnärztlichen Prüfung – in den NKLZ eingearbeitet und um ein angepasstes Absolventenprofil ergänzt werden.
