17.1.1.3

die zu dieser Problemstellung gefundene Evidenz hinsichtlich ihrer Relevanz und Validität kritisch bewerten.

Anwendungsbeispiele:
Prätestwahrscheinlichkeit und prädiktiven Wert, Sensitivität und Spezifität, Randomisierung, Confounding, Verblindung, intention-to-treat, relatives Risiko, relative Risikoreduktion (absolut versus relativ), Selektionsbias, Publikationsbias, Signifikanz im Kontext erläutern und einsetzen

externe Querverweise: -
Glossar: -
Beratungsanlass, Krankheit: -

Verweise:

• 6.2.1.1: Qualitätskriterien wissenschaftlichen Arbeitens sowie Störgrößen benennen und erkennen.
• 6.2.1.2: Methodenkenntnisse bei der Planung und Auswertung wissenschaftlicher Studien nutzen.
• 6.2.1.3: die Möglichkeiten und Grenzen des medizinischen Erkenntnisgewinns kritisch hinterfragen.
• 6.2.2.2: die verfügbaren Informationen mit kritischer Grundhaltung hinterfragen und hinsichtlich ihrer Evidenz für die eigene Fragestellung abschätzen.
• 6.1.1.3: sich kontinuierlich über Entwicklungen und Veränderungen in der Zahnmedizin und Medizin und von relevanten Rahmenbedingungen informieren und diese bewerten.
• 6.1.2.2: relevante Literatur und andere Informationsquellen mit geeigneten Recherchesystemen und effektiven Suchstrategien recherchieren und eine Auswahl interpretieren.
• 6.2.1: Sie wenden die Prinzipien der kritischen Bewertung wissenschaftlicher Quellen an. Sie können …
• 6.4.3.2: systematisch Informationen zum Stand der Forschung gewinnen.
• 17.2.1.4: den bisherigen Kenntnisstand zu einer Fragestellung recherchieren, kritisch rezipieren und zusammenfassend darstellen.
• 17.2.2.6: mögliche Untersuchungsmethode benennen und deren Auswahl wissenschaftlich herleiten und begründen.
• 17.3.1.3: die Aussagekraft einer wissenschaftlichen Untersuchung hinsichtlich methodischer Gesichtspunkte kritisch diskutieren.
• 17.3.1.4: Ergebnisse einer Untersuchung im Kontext vorhandener Erkenntnisse kritisch diskutieren.