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Kapitel Z 8: Die Zahnärztin und der Zahnarzt als Mitglied eines Teams (collaborator)

Präambel: Zahnärztinnen/Zahnärzte arbeiten gemeinsam mit weiteren Mitgliedern des multiprofessionellen Teams partnerschaftlich, respektvoll und effektiv zusammen, um eine patienten-orientierte Gesundheitsversorgung zu verwirklichen. Zusammenarbeit beschreibt die unterschiedlichen Kompetenzen, die notwendig sind, um mit allen an der Versorgung von Patientinnen/Patienten beteiligten Personen (und Organisationen) so zu kommunizieren, dass eine bestmögliche und effiziente Patientenversorgung realisiert wird. Zahnärztinnen/Zahnärzte müssen in diesem Kontext befähigt sein, die im Sinne der Patientinnen/Patienten indizierten diagnostischen, beratenden und therapeutischen Tätigkeiten (Maßnahmen) zu koordinieren und zu integrieren.

GK BK PJK WK WissK Konsensgrad Abstimmung Leistungsnachweis lt. ÄAppO
18.1Die Absolventin/der Absolvent reflektieren die Zusammenarbeit im Team und gestalten diese in konstruktiver Weise im Hinblick auf eine hohe Qualität der Patientenversorgung und wissenschaftlichen Forschung sowie der Teamarbeit. Lernziel merken
    28.1.1Sie beteiligen sich aktiv und konstruktiv an der Teamarbeit zur gemeinsamen Aufgabenbewältigung. Sie können… Lernziel merken
    38.1.1.1bei Entscheidungsfindungen alle relevanten Personen und Berufsgruppen einbeziehen. Lernziel merken23b
    38.1.1.2sich aktiv und konstruktiv in Teambesprechungen beteiligen. Lernziel merken23b
    38.1.1.3einen respektvollen, wertschätzenden Umgang mit anderen Teammitgliedern pflegen. Lernziel merken3a3b
    28.1.2Sie evaluieren mit den anderen Teammitgliedern die Qualität der gemeinsamen Arbeit und vereinbaren entsprechende Maßnahmen zur Verbesserung. Sie können ... Lernziel merken
    38.1.2.1eigenes und fremdes Verhalten reflektieren, Fehler erkennen und angemessen ansprechen. Lernziel merken3a3b
    38.1.2.2basierend auf einer Fehleranalyse eine gemeinsame Lösungsstrategie entwickeln und Konsequenzen für die künftige Qualität der gemeinsamen Arbeit ziehen. Lernziel merken23bVerfahren der Qualitätssicherung
    38.1.2.3konstruktiv mit Selbst- und Fremdkritik umgehen und sich Rat einholen, falls erforderlich. Lernziel merken3a3b
    18.2Die Absolventin/der Absolvent reflektieren die Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team und gestalten diese in konstruktiver Weise im Hinblick auf eine hohe Qualität in der Patientenversorgung und wissenschaftlichen Forschung. Lernziel merkenPraxismitarbeitende, Zahntechniker/innen, Physiotherapeut/inn/en, Mitarbeiter/innen von Versorgungsträgern
      28.2.1Sie wissen um die Notwendigkeit einer interprofessionellen Zusammenarbeit und können mit anderen Berufsgruppen in respektvoller und wertschätzender Weise effektiv und effizient zusammenarbeiten. Sie können ... Lernziel merken
        38.2.1.1die Teamstrukturen und -prozesse vor dem Hintergrund der Erkenntnis bewerten und erkennen, dass viele Bereiche im Gesundheitswesen nur durch interprofessionelle Zusammenarbeit effektiv gelingen können. Lernziel merken23bDokumentation, Hygiene, Koordination von Abläufen in der zahnärztlichen Praxis
        38.2.1.2mit anderen Gesundheitsberufen in der geeigneten Fachsprache kommunizieren. Lernziel merken23b
        38.2.1.3die Sichtweisen und Expertisen der beteiligten Berufsgruppen in die interprofessionelle Zusammenarbeit integrieren und verstehen sich als Teil eines Ganzen. Lernziel merken23b
        28.2.2Sie verfügen über eine berufsspezifische Rollenidentität und kennen die Rollen, Kompetenzen und Verantwortungsbereiche der anderen beteiligten Berufsgruppen. Sie können ... Lernziel merken
          38.2.2.1die eigenen Aufgaben, Verantwortungsbereiche und Grenzen im interprofessionellen Team in typischen Arbeitssituationen des zahnärztlichen Praxisalltages kritisch analysieren. Lernziel merken23b
          38.2.2.2sich mit den Rollen und Verantwortungsbereichen der anderen Berufsgruppen aktiv auseinandersetzen und deren Beitrag für die Patientenversorgung würdigen. Lernziel merken23b
          38.2.2.3eigene und fremde Rollen in erlebten Situationen kritisch reflektieren und im gemeinsamen Kommunikationsprozess für die weitere Vorgehensweise Konsequenzen ziehen Lernziel merken23bZusammenspiel im Praxisteam, mit Zahntechniker
          28.2.3Sie erkennen interprofessionelle Konflikte und tragen aktiv zu produktiven und sachgemäßen Lösungen bei. Sie können …. Lernziel merken
            38.2.3.1interprofessionelle Konflikte und deren Entstehung analysieren und dabei die verschiedenen Sichtweisen reflektieren. Lernziel merken23b
            38.2.3.2sich aktiv und konstruktiv an der Lösung und Vorbeugung interprofessioneller Konflikte beteiligen Lernziel merken23b
            18.3Die Absolventin/der Absolvent sind zur Zusammenarbeit im ärztlichen Team befähigt und tragen hierdurch zu einer hohen Qualität und Effektivität der Versorgung im Gesundheitswesen bei. Lernziel merken
              28.3.1Sie können innerhalb ihrer jeweiligen Rollenidentität die eigenen Aufgaben und Verantwortlichkeiten in Zusammenarbeit mit anderen Zahnärztinnen, Zahnärzten und Ärztinnen, Ärzten erläutern. Sie können ... Lernziel merkenZahnmedizinische und medizinische Kolleginnen/Kollegen aus:, Klinik, Praxis, Assistenz, Konsiliarbereich
                38.3.1.1in effizienter Weise Patientinnen/Patienten vorstellen und aktuelle Probleme benennen, den sich daraus ergebenden Diagnostik- und Therapiebedarf darstellen und das Procedere im Hinblick auf ein rationelles und patientenorientiertes Vorgehen diskutieren. Lernziel merken23b
                28.3.2Sie reflektieren ihre Aufgabe in Bezug auf eine kontinuierliche Patientenversorgung. Sie können… Lernziel merken
                  38.3.2.1die Krankengeschichte in treffender, problembezogener und übersichtlicher Weise in der Krankenakte und im Arztbrief darstellen Lernziel merken23bschriftliche und elektronische Krankenakte
                  38.3.2.2durch synoptische und fachübergreifende zahnärztliche und ärztliche Behandlungsplanung und Behandlungskoordination die Kontinuität der Patientenversorgung im Einzelfall sicherstellen. Lernziel merken23b
                  28.3.3Sie arbeiten mit verschiedenen zahnärztlichen und ärztlichen Disziplinen sachgemäß, wertschätzend und effizient zusammen. Sie können… Lernziel merken
                    38.3.3.1die Aufgabenbereiche und Expertisen der für die Patientenversorgung in der Praxis relevanten zahnärztlichen und ärztlichen Fachdisziplinen erläutern sowie sachbezogen und effizient Konsile einholen Lernziel merken23b
                    GK BK PJK WK WissK Konsensgrad Abstimmung Leistungsnachweis lt. ÄAppO
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