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Kapitel Z 23b Parodontale Erkrankungen

Präambel: Erkrankungen des Zahnhalteapparates bilden bei älteren Erwachsenen und Senioren die mit Abstand häufigste orale Gesundheitsstörung . Unbehandelt führen sie langfristig zu Zahnverlusten und der Notwendigkeit prothetischer Rehabilitation. Schwere Verlaufsformen der Parodontitis beeinträchtigen nicht selten nachhaltig die Lebensqualität der Betroffenen und sind vielfach mit Störungen des allgemeinen Gesundheitszustands eng verbunden. Vertiefte Kenntnisse zur Ätiologie, Diagnose und Behandlungsplanung ebenso wie sehr gute manuelle und kommunikative Fertigkeiten in der Therapie und Prävention parodontaler Erkrankungen gehören daher zu den essentiellen Basiskompetenzen praktisch tätiger Zahnärztinnen/Zahnärzte.

GK BK PJK WK WissK Konsensgrad Abstimmung Leistungsnachweis lt. ÄAppO
123b.1Die Absolventin/der Absolvent können Ätiologie, Pathogenese und Epidemiologie parodontaler Erkrankungen beschreiben. Sie können … Lernziel merken
    323b.1.1.1die Ätiologie und Pathogenese parodontaler Erkrankungen erläutern. Lernziel merken12
    323b.1.1.2die Inzidenz und Prävalenz parodontaler Erkrankungen in der Bevölkerung beschreiben und Risikogruppen erläutern. Lernziel merken12Tabakkonsum und parodontales Erkrankungsrisiko
    123b.2Die Absolventin/der Absolvent können eine spezielle Diagnostik parodontaler Erkrankungen durchführen. Lernziel merken
      323b.2.1.1einen parodontalen Befund erstellen und dabei das Ausmaß und die Schwere manifester parodontaler Gewebsdestruktion erläutern. Lernziel merken3a3bparodontalen Sondierungsbefunds, Furkationsdiagnostik
      323b.2.1.2die individuelle parodontale Krankheitsaktivität von Patientinnen und Patienten beurteilen sowie die individuell relevanten ätiologischen Faktoren gewichten (Patientenebene) und bei der Therapie berücksichtigen. Lernziel merken3a3bAnamnesebogen zur Erfassung der allgemeinmedizinischen Gesundheit
      323b.2.1.3das Ausmaß und die Schwere parodontaler Gewebsdestruktionen anhand röntgenologischer Befunde beurteilen und bei der Therapie berücksichtigen. Lernziel merken3a3bparodontaler Röntgenstatus
      323b.2.1.4zusätzliche mikrobiologische und serologische Diagnosemittel benennen, deren Funktionsweise beschreiben und anwenden. Lernziel merken13amikrobiologische Diagnostik-klinische Probengewinnung und Auswertung
      123b.3Die Absolventin/der Absolvent können erkrankungsbezogene spezielle Aspekte parodontaler Erkrankungen bei der Behandlungsplanung berücksichtigen. Sie können … Lernziel merken
        323b.3.1.1erhobene Befundinformationen zu einer Diagnosestellung und Therapieentscheidung zusammenführen. Lernziel merken3a3bsystematische Parodontaltherapie
        323b.3.1.2die Prävention parodontaler Erkrankungen für Individuen und Kollektive planen. Lernziel merken3a3bPrävention (Individual, Gruppen), PZR Rauchentwöhnung, Ernährungslenkung
        323b.3.1.3die Therapie einer Gingivitis und einer generalisiert moderaten, lokalisiert schweren, chronischen Parodontitis planen. Lernziel merken3a3bsystematische Parodontaltherapie
        323b.3.1.4die Therapie einer generalisierten schweren chronischen Parodontitis und einer aggressiven Parodontitis erläutern. Lernziel merken12Einsatz adjunktiver systemischer Antibiotika
        323b.3.1.5parodontalchirurgische Therapieverfahren erläutern. Lernziel merken12Gingivektomie, offene Kürettage, resektive Parodontalchirurgie, regenerative Parodontalchirurgie
        323b.3.1.6die Therapie von Gingivawucherungen erläutern. Lernziel merken12Schwangerschaft-assoziierte Gingivawucherungen, medikamenteninduzierte Gingivawucherungen, Tumore parodontaler Gewebe
        323b.3.1.7die Therapie entwicklungsbedingter oder erworbener Deformationen und Zustände des Parodonts erläutern. Lernziel merken12Chirurgische Therapie parodontaler Rezessionen
        323b.3.1.8die Therapieplanung der nekrotisierende ulzerierende Gingivitis (NUG) und der nekrotisierenden ulzerierenden Parodontitis (NUP) erläutern. Lernziel merken12NUP/NUG als intraorale Manifestation von AIDS
          323b.3.1.9bei der Therapieplanung zwischen Schienungen auswählen. Lernziel merken3a3bsemipermanente direkte Kompositschienung
            323b.3.1.10die unterstützende Parodontitistherapie planen. Lernziel merken3a3bam individuellen Parodontitisrisiko angepasste Bestimmung des UPT-Intervalls, Wurzelhypersensibilität
            323b.3.1.11die nichtchirurgische Therapie periimplantärer Erkrankungen planen. Lernziel merken3a3bTherapie periimplantärer Mukositis
              323b.3.1.12die Planung chirurgischer Periimplantitistherapie erläutern. Lernziel merken12offene, chirurgische Dekontamination von Implantaten
                323b.3.1.13die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Fachrichtungen erläutern. Lernziel merken12Innere Medizin, HNO, Pädiatrie, Psychologie, Psychosomatische Medizin und Psychotherapie
                323b.3.1.14die Kriterien für eine Prognosestellung parodontal erkrankter Zähne erläutern und bei der Therapieplanung berücksichtigen. Lernziel merken3a3bEignung parodontal geschädigter Zähne als prothetische Pfeilerzähne
                323b.3.1.15Altersveränderungen des Parodontiums beschreiben und ihre Auswirkungen auf zahnärztliche Behandlungsmaßnahmen erläutern. Lernziel merken12perioprothetische Planung beim alternden Menschen
                323b.3.1.16Den zeitlichen Ablauf und die Dauer der einzelnen Behandlungsphasen systematischer Parodontaltherapie einschätzen und bei der Planung berücksichtigen. Lernziel merken23bPlanung systematischer Parodontaltherapie
                323b.3.1.17die Auswirkungen kieferorthopädischer Therapie auf die Integrität des Parodontiums unter besonderer Beachtung der morphologischen Gegebenheiten berücksichtigen. Lernziel merken12Kieferorthopädische Korrektur parodontitisbedingter Zahnfehlstellungen, Prävention der Entstehung parodontaler Rezessionen während kieferorthopädischer Therapie
                323b.3.1.18das Ausmaß parodontaler Veränderungen bei Kindern und Jugendlichen einschätzen und ihre Auswirkungen bei der Therapieplanung berücksichtigen. Lernziel merken12Veränderung der Sondierungstiefen im gingivalen Sulkus während der Durchbruchsphase von Zähnen
                  123b.4Die Absolventin/der Absolvent können Strategien für die parodontale Prophylaxe entwickeln und den Patientinnen/Patienten vermitteln. Sie können ... Lernziel merken
                    323b.4.1.1Patientinnen/Patienten über die Ätiologie und Prävention parodontaler und periimplantärer Erkrankungen aufklären und sie ermutigen, Verantwortung für ihre parodontale/periimplantäre Gesundheit zu übernehmen. Lernziel merken3a3bRollenspiele, Motivationstraining
                    323b.4.1.2Mängel in der Mundhygiene von Patientinnen/Patienten erkennen und Anleitung zur Erlernung effektiver individueller Mundhygienemaßnahmen geben. Lernziel merken3a3bVermittlung effektiver Zahnputztechniken
                    323b.4.1.3Patientinnen/Patienten zur Aufgabe krankheitsförderlicher, schädlicher Angewohnheiten motivieren. Lernziel merken12Strategien der Raucherentwöhnung
                    123b.5Die Absolventin/der Absolvent können eine parodontale Therapie beschreiben und begründen und bei Bedarf durchführen. Sie können ... Lernziel merken
                      323b.5.1.1eine ursachengerichtete Therapie der plaqueinduzierten Gingivitis durchführen. Lernziel merken3a3bprofessionelle supragingivale Zahnreinigung
                      323b.5.1.2eine systematische nichtchirurgische Therapie milder bis moderater chronischer Parodontitis durchführen. Lernziel merken3a3bsubgingivales Scaling und Root Planing
                      323b.5.1.3parodontale Abszesse therapieren. Lernziel merken3a3bsubgingivales Scaling und Root Planing
                      323b.5.1.4die Therapie des okklusalen Traumas durchführen. Lernziel merken3a3bErkennen und Beseitigen okklusaler Vor- und Fehlkontakte
                      323b.5.1.5eine parodontale Schienungstherapie durchführen. Lernziel merken3a3bdirekte adhäsive Kompositschienung
                      323b.5.1.6eine unterstützende medikamentöse Parodontitistherapie durchführen. Lernziel merken3a3badjunktive systemische Antibiose
                      323b.5.1.7eine unterstützende Parodontitistherapie (UPT/Recall) durchführen. Lernziel merken3a3bReinstrumentierung reinfizierter parodontaler Taschen, Wurzelhypersensibilität (Lokalfluoridierung)
                      323b.5.1.8die Indikationen und Techniken chirurgischer Parodontaltherapie beschreiben und begründen. Lernziel merken12parodontale Lappenoperation
                        323b.5.1.9die nichtchirurgische Therapie periimplantärer Erkrankungen durchführen. Lernziel merken3a3bnichtchirurgische Implantatdekontamination
                        323b.5.1.10die Therapie nicht-plaqueinduzierter gingivaler Erkrankungen erläutern. Lernziel merken12spezifische bakterielle und virale Infektionen (Gingivastomatitis herpetica)
                        323b.5.1.11die Therapie der Parodontitis im Zusammenhang mit endodontalen Läsionen erläutern. Lernziel merken12Wurzelamputation
                        GK BK PJK WK WissK Konsensgrad Abstimmung Leistungsnachweis lt. ÄAppO
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